遇到基础知识“空白” 六成受访者第一反应是上网搜索

作者:公孙枫
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发布时间:2017-11-16 09:09:58
来源:365在线

   遇到基础知识“空白” 60.9%受访者第一反应是上网搜索

  63.3%受访者认为基础教育最大收益是养成良好生活学习习惯

  日常生活中,我们经常会遇到一些基础教育阶段学到的知识记忆模糊不清的情况,这让我们不禁感慨,学的知识都“还给了老师”。日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2016名受访者进行的一项调查显示,日常遭遇基础知识“空白”时,60.9%的受访者第一反应是利用网络进行搜索。虽然基础教育阶段学到的很多知识都“还给老师”了,但66.2%的受访者觉得不白学,影响是潜移默化的。57.3%的受访者觉得基础教育阶段主要培养了自己分析问题及处理问题的能力。

  受访者中,00后占1.1%,90后占26.3%,80后占50.6%,70后占16.7%,60后占4.9%。一线城市的占35.9%,二线城市的占46.3%,三四线城市的占14.2%,县城或农村的占3.6%。

  遇到基础知识“空白”时,60.9%受访者第一反应是上网搜索

  在基础教育阶段学习的知识,12.9%的受访者基本都记得,42.6%的受访者记得大部分,22.7%的受访者记得一半,20.2%的受访者只记得小部分,1.6%的受访者觉得几乎全忘了。

  “我现在提笔忘字的现象非常严重。”在银行系统工作了5年的范辉,感慨颇多。“研究生刚毕业时,就总有这种情况,现在更严重了。有一次一个客户说他名字有‘昕’字,当时我提笔想了好一会儿”。

  正在国外攻读硕士学位的闫骁(化名)也颇有感。“学理科后,语文、历史似乎就离我远去了,比如我经常把诗背串。有一次给女朋友发消息说,‘夜深忽梦少年事,唯梦闲人不梦君’。结果她回复说,你背串了。还有一次,女朋友在看《后宫?甄嬛传》,我问她是什么时候的事,她说是雍正年间,我答道,雍正是康熙的爹吧,结果又引来了嘲笑”。

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